Hola, companys, companyes i equip docent! Soc la Meri! :-D

Del Principat d’Andorra amb arrels catalanes (no, no soc Youtuber), tinc trenta-tres anys i estic cursant el Grau de LiLC. Treballo actualment així que disposo de temps limitat per estudiar. M’apassiona aprendre i el meu objectiu és ensenyar idiomes dins d’una aula, i alhora dignificar aquest idioma nostre tan meravellós que, malauradament, cada cop es valora menys. Soc una enamorada de les llengües en general, parlo 4 idiomes nadiuament, o quasi, 1 a escala bàsica, i n’estic aprenent dos més per plaer. Després d’un semestre de descans per motius laborals, inicio aquest nou semestre amb moltíssimes ganes.

Us desitjo molts ànims i que tingueu un bon semestre!

Siau! ^.^

Bon dia, companyes i companys:

El meu nom és Cecília, tinc 34 anys i soc de Mallorca.

Fa uns anys vaig començar a estudiar la llicenciatura de Filologia Catalana a la Universitat de les Illes Balears (UIB) però, per motius personals, no vaig poder finalitzar els estudis. Aquest és el cinquè, i penúltim, semestre que estic cursant el grau de Llengua i Literatura Catalanes a la UOC.

Quan estudiava segon d’E.S.O. em vaig enamorar de la manera de transmetre els coneixements sobre llengua i literatura catalanes d’un professor i vaig decidir que volia poder fer el mateix amb els meus futurs alumnes. Uns anys més tard, em vaig matricular en aquests estudis.

Aquesta assignatura, Multilingüismes i educació, m’encamina cap al meu objectiu, la docència. Espero poder aprendre les bases per desenvolupar plans d’estudis que s’adaptin a la diversitat lingüística de l’alumnat i que fomentin l’ús de la llengua.

Bon inici de semestre a totes i tots.

Salutacions,

Cecília

A la UOC, soc professora del Grau de Llengua i literatura catalanes i del Grau de Traducció, interpretació i llengües aplicades (TILA).  Soc la professora responsable de les assignatures següents: Història de la llengua catalana; Orígens i evolució de la llengua catalana; Política i Planificació Lingüístiques; Ensenyament de la llengua catalana (Ensenyament de la llengua A (català) al grau TILA) i  Multilingüisme i educació. També faig docència al  Màster universitari de Formació de Professorat d’Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d’Idiomes i  participo en el programa de Doctorat d’Humanitats i Comunicació.

Les meves àrees d’interès de recerca són la sociolingüística i la planificació i política lingüístiques, més concretament m’interessen els temes de: llengua i identitat; llengua i joves; llengua i immigració; nous parlants de llengües minoritàries i polítiques lingüístiques de les llengües minoritzades. Com a investigadora formo part del Grup de Recerca Reconegut, Identi.Cat (Llengua, cultura i identitat en l’era global).  Actualment, participo en el projecte de recerca: Equiling-cat (com a co-IP,  juntament amb Joan Pujolar).

Aquestes són algunes de les meves publicacions recents:

• Puigdevall, Maite (2022). “Voluntariat per la llengua: Building Social Cohesion Through Language”. in McLeod, Wilson; Rob Dunbar; Kathryn Jones, John Walsh. Language, Policy and Territory – A Festschrift for Colin H. Williams. London: Palgrave Macmillan.
• Puigdevall, Maite; Joan Pujolar i Alba Colombo (2021). “Linguistic safe spaces and stepping stones: rethinking mudes to Catalan through the lens of space”, Special Issue: Activating New Speakers: Research among Spain’s Historic Linguistic Minorities; Journal of Multilingual and Multicultural Develpment.
• Ramallo, Fernando, Estibaliz Amorrortu y Maite Puigdevall (Eds.) (2019). Neohablantes de lenguas minoritarias en el Estado español. Madrid: Iberoamericana Vervuert.
• Puigdevall, Maite; Alba Colombo i Joan Pujolar (2019). “Capítulo 6.  Espacios de adopción del catalán, una aproximación etnográfica a las mudas lingüísticas en Cataluña”, en Ramallo et al. (Eds.). Neohablantes de lenguas minoritarias en el Estado español. Madrid: Iberoamericana Vervuert.